• 黄周瑶
课程目录:本课 共68讲
  • 01-前言 免费
  • 02-第一部分第一章第一节-基本乐理(一) 免费
  • 03-第一部分第一章第一节-基本乐理(二)
  • 04-第一部分第一章第一节-基本乐理(三)
  • 05-第一部分第一章第一节-基本乐理(四)
  • 06-第一部分第一章第一节-基本乐理(五)
  • 07-第一部分第一章第一节-基本乐理(六)
  • 08-第一部分第一章第一节-基本乐理(七)
  • 09-第一部分第一章第一节-基本乐理(八)
  • 10-第一部分第一章第二节-基础和声(一)
  • 11-第一部分第一章第二节-基础和声(二)
  • 12-第一部分第一章第二节-基础和声(三)
  • 13-第一部分第一章第二节-基础和声(四)
  • 14-第一部分第一章第三节-复调知识
  • 15-第一部分第二章第一节-曲式与作品分析(一)
  • 16-第一部分第一章第一节-曲式与作品分析(二)
  • 17-第一部分第一章第一节-曲式与作品分析(三)
  • 18-第一部分第一章第一节-曲式与作品分析(四)
  • 19-第一部分第一章第一节-曲式与作品分析(五)
  • 20-第一部分第一章第一节-曲式与作品分析(六)
  • 21-第一部分第二章第二节-歌曲创作(一)
  • 22-第一部分第一章第二节-歌曲创作(二)
  • 23-第一部分第二章第二节-歌曲创作(三)
  • 24-第一部分第二章第二节-歌曲创作(四)
  • 25-第一部分第二章第三节-乐器编配
  • 26-第一部分第三章第一节-中国音乐史(一)
  • 27-第一部分第三章第一节-中国音乐史(二)
  • 28-第一部分第三章第一节-中国音乐史(三)
  • 29-第一部分第三章第一节-中国音乐史(四)
  • 30-第一部分第三章第一节-中国音乐史(五)
  • 31-第一部分第三章第一节-中国音乐史(六)
  • 32-第一部分第三章第一节-中国音乐史(七)
  • 33-第一部分第三章第一节-中国音乐史(八)
  • 34-第一部分第三章第一节-中国音乐史(九)
  • 35-第一部分第三章第一节-中国音乐史(十)
  • 36-第一部分第三章第一节-中国音乐史(十一)
  • 37-第一部分第三章第二节-中国音民族民间音乐(一)
  • 38-第一部分第三章第二节-中国音民族民间音乐(二)
  • 39-第一部分第三章第二节-中国音民族民间音乐(三)
  • 40-第一部分第三章第二节-中国音民族民间音乐(四)
  • 41-第一部分第三章第三节-西方音乐史(一)
  • 42-第一部分第三章第三节-西方音乐史(二)
  • 43-第一部分第三章第三节-西方音乐史(三)
  • 44-第一部分第三章第三节-西方音乐史(四)
  • 45-第一部分第三章第三节-西方音乐史(五)
  • 46-第一部分第三章第四节-世界民族民间音乐
  • 47-第一部分第四章第一节-中国音乐名曲赏析(一)
  • 48-第一部分第四章第一节-中国音乐名曲赏析(二)
  • 49-第一部分第四章第一节-中国音乐名曲赏析(三)
  • 50-第一部分第四章第二节-西方音乐名曲赏析(一)
  • 51-第一部分第四章第二节-西方音乐名曲赏析(二)
  • 52-第一部分第四章第二节-西方音乐名曲赏析(三)
  • 53-第一部分第四章第二节-西方音乐名曲赏析(四)
  • 54-第一部分第四章第三节-世界民族民间名曲赏析
  • 55-第一部分第五章第一二节-声乐基本知识与歌唱教学法
  • 56-第一部分第五章第三节-合唱与指挥
  • 57-第一部分第六章-音乐美学与相关艺术学科
  • 58-第二部分-教学设计(一)
  • 59-第二部分-教学设计(二)
  • 60-第二部分-教学设计(三)
  • 61-第二部分-教学设计(四)
  • 62-第三部分-音乐教学组织与常规
  • 63-第三部分-音乐教学策略
  • 64-第三部分-音乐教学生成与调控
  • 65-第三部分-现代音乐教育技术
  • 66-第四部分-音乐教学评价(一)
  • 67-第四部分-音乐教学评价(二)
  • 68-第四部分-音乐教学反思(完)
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    课程介绍

    2020年教师资格-音乐学科知识与教学能力(高中)-精讲班

    主       讲:黄周瑶    年份:2020 年
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