一场疫情，打乱了所有人的生活节奏，也让千千万万的企业陷入囧境。除了企业老板夜不能寐辗转反侧，时刻考虑着业务的未来走向之外，企业的HR也在忙碌与困惑中。受疫情影响最大的就是人，人的生命、生活和工作密不可分。人才的选用育留在疫情之中正经历着前所未有的考验，对于逆向而行的企业与组织，人才管理工作丝毫不能放松。       疫情期间，相互隔离，大家无法见面，人力资源师招聘工作却千万不可暂停，否则复工时如果遇上大面积离职潮，企业想尽快恢复再生产，就难上加难。HR应针对今年的招聘目标制定计划，有步骤地开展工作，对于回家过年不能及时复工的人员补充，制定应急方案。由此一来，“零接触”完成人才招聘已经成为当前环境下HR面临的一个热点问题。那人力资源师招聘工作到底该如何开展，才能应对这次来势汹汹的突发事件，打好这一场战疫呢?       1.分析招聘和求职市场的变化趋势       疫情带来的最显著的变化就是我们可能会迎来一个求职低潮期。经过疫情的考验，不少企业和员工都被验出了成色，优秀的、敬业的员工都被企业保留了下来，真正出来求职的，大部分不是骑驴找马，就是眼高手低，当然不排除个别优秀的。       这次不少人被困在疫区，虽然企业发布有复工时间，但很多人因封路出不去，即使跨区域回来，还要进行7-14天的隔离。可以预测，求职观望的人会增多，跨区域求职会降温，想留在老家工作会成为首选。       对企业而言，疫情爆发后大部分企业的招聘规模会缩减，部分招聘岗位会暂停，至于缩减的比例和暂停岗位的数量，将影响疫情后的招聘走势。       这些变化意味着：今年的招工和求职形势都比往年更严峻!作为HR，提前做好准备，才能应对疫情后的企业招聘需求。当然做好HR需要先考一个人力资源师证，因疫情影响，人力资源师考试暂时停止，您可以 免费预约短信提醒服务，待疫情结束，恢复人力资源师考试报名，会以短信的方式通知您。       2.挖掘潜在人才市场       我们必须改变人力资源师招聘的思维模式，将目光主动投向竞争对手的蓝海人才。优秀的人才要么不跳槽，要么特别抢手，如果不提前布局，我们只能退而求其次。       我们必须挖掘潜在应聘者的需求，才能有针对性。当然，疫情当下，社交模式发生变化，如何从点到线到面的扩展，找到关键的路径，形成具有活性的社交关系，是HR必须做的事。       当然，招聘也需要合适的运营策略，一个好的企业对HR而言，就是一个好的产品，需要不断打磨挖掘，更好地体现企业的亮点和吸引力。构建人才引力场，强化企业品牌及招聘官个人品牌的号召力和影响力是大势所趋。       3.做好“零接触”线上招聘       远程线上招聘虽给疫情期间的HR工作带来极大的便利，但也存在着实施不成熟等问题。要进行线上人才招聘，就要涉及招聘前准备、招聘中实施、招聘后跟踪等工作。想要做好线上招聘，保证招聘质量，HR首先应建立线上人才甄选的标准，构建完整的胜任力模型。其次，有针对性地选择线上招聘渠道。其实无论是否疫情之下，做人力资源师招聘工作都一定不是遍撒网。毕竟大部分企业招聘也并不是决对富有的。就算是通过各种网络渠道，如微信、QQ、企业网站、招聘门户、论坛、电话、视频、中介、内外推荐等渠道进行招聘也是需要有针对性的。再次，在简历初筛阶段要认真甄别，检测应聘者信息，同时要保证线上筛选的效率;在优选阶段，使用线上人才测评技术，如认知能力测验、人格测验、动机价值观问卷、行为风险检测等;在确认阶段，采用远程面试手段，如视频面试、线上情境化模拟面试等。在此处，值得特别重视的是线上人才测评，即心理测验在远程甄选中的应用。情境模拟和面试测量都旨在测量胜任力，而心理测验则是测量人的稳定的心理特征，也是任何复杂胜任能力的基础，正好可以弥补情境模拟和面试时间和条件局限造成的不足。       4.明示招聘福利，体现人文关怀       疫情当下，HR应当适当关心求职者的防疫情况，看是否有需要帮助的地方。如果不能按时到岗，尽量站在对方的角度考虑，是否有不可抗力，可以与其重新约定合适的到岗时间。了解其入职期间是否有经济方面的压力，可否实行在家办公等细节，有针对性地满足人才的需求。要将来公司的薪酬福利条件、企业的安全生产条件给应聘者要说清楚。只有在收入、安全上都有了保证，对方才能更为放心的来企业工作。       这也是企业的品牌创建的一个机会。一个能在乎员工身体健康与生命安全的企业，往往也是受员工爱戴的企业。因此，将企业的防护措施、相关补助、执行动作等都公开透明的放在招聘的启示上，不失为一个吸附人才的粘点。       挑战也孕育着机会。这次的疫情冲击，正使许多有实力、有雄心的企业逆势奋发，强化充实其人才储备。冬天总会过去，对更多企业而言，谁能够在这一阶段克服困难、留住人才，甚至抓住机遇、充实其自身的人才库，谁就能够在春天到来之时处于领先地位。HR组织做好人才甄选，将助力企业在春天之后的未来走得更好、更远。

四级人力资源管理师跨级报考条件:　　(1) 累计从事本职业或相关职业①工作 4 年 (含) 以上　　(2) 取得技工学校本专业或相关专业②毕业证书 (含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)或取得经评估论证、 以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书 (含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。三级人力资源管理师跨级报考条件:　　(1) 取得本职业或相关职业四级/ 中级工职业资格证书 (技能等 级证书)③ 后，累计从事本职业或相关职业工作 5 年 (含) 以上。　　(2) 取得本职业或相关职业四级/ 中级工职业资格证书 (技能等 级证书) 并具有高级技工学校、 技师学院毕业证书 (含尚未取得毕 业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业四级/ 中级工 职业资格证书 (技能等级证书)并具有经评估论证、 以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书 (含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。　　(3) 具有大学专科本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/ 中级工职业资格证书 (技能等级证书) 后，累计从事本职业或相关职业工作 2 年 (含) 以上。　　(4) 具有大学本科本专业或相关专业学历证书，并取得本职业 或相关职业四级/ 中级工职业资格证书 (技能等级证书) 后，累计从 事本职业或相关职业工作 1 年 (含) 以上。　　(5) 具有硕士及以上本专业或相关专业学历证书 (含尚未取得 毕业证书的在校应届毕业生)。二级人力资源管理师跨级报考条件:　　(1) 取得本职业或相关职业三级/ 高级工职业资格证书 (技能等 级证书) 后，累计从事本职业或相关职业工作 4 年 (含) 以上。　　(2) 取得本职业或相关职业三级/ 高级工职业资格证书 (技能等 级证书) 的高级技工学校、 技师学院毕业生累计从事本职业或相关职业工作 3 年 (含) 以上或取得本职业或相关职业预备技师证 书的技师学院毕业生累计从事本职业或相关职业工作 2 年 (含) 以上。　　(3) 具有大学本科本专业或相关专业学历证书，并取得本职业或相关职业三级/ 高级工职业资格证书 (技能等级证书) 后，累计从 事本职业或相关职业工作 2 年 (含) 以上。　　(4) 具有硕士本专业或相关专业学历证书，并取得本职业或相关职业三级/ 高级工职业资格证书 (技能等级证书) 后，累计从事本 职业或相关职业工作 1 年 (含) 以上。　　(5) 具有博士本专业或相关专业学历证书，累计从事本职业或相关职业工作 2 年 (含) 以上。一级人力资源管理师跨级报考条件:　　取得本职业或相关职业二级/ 技师职业资格证书 (技能等级证 书) 后，累计从事本职业或相关职业工作 4 年 (含) 以上。　　①相关职业是指企业管理、 行政管理、 管理咨询、 管理研究等职业。下同。　　②相关专业是指工商企业管理、 行政管理、 管理科学、 劳动与社会保障、 劳动经 济、 劳动关系等。下同。　　③相关职业资格证书 (技能等级证书) 是指劳动关系协调员等与企业人力资源管理 职业功能具有关联性的职业资格证书。下同。

       疫情影响下，全球经济荼蘼，如今推行地摊经济，摆地摊成了流行趋势！当然，在这种情况下，给自己多加一些就业的砝码何乐不为？那么问题来了：比起摆地摊，考人力资源管理师怎么样？本文就让小编来给大家唠唠吧。       其实人力资源管理师行业，现在的企业越来越多所以需要的人才就越来越多。作为一个就业前景良好是一个非常值得去投入的行业。人力资源管理师就业前景的发展会随着社会经济的发展不断的成长，目前来说人力资源依然是很抢手和热门的职业，就业效果非常好。       人才竞争趋于全球化的今天，人力资源开发与管理的工作显得格外重要，而人力资源管理师对一个企业都发挥着至关重要的作用，而目前在企业里，人力资源管理者主要负责着企业的人力资源规划，员工招聘选拔，绩效考核，薪酬福利，培训开发，劳动关系协调等工作。对于人力资源管理师除了完成实际的工作，还能不断开发人力资源并且创造价值。       考人力资源管理师怎么样之人力资源人才现状       在目前，我国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺，据调查显示，很多都是干行政出身的，最近几年有高校开设了人力资源专业，但是与真正的人力资源管理师还是有一定差别的，随着市场的不断发展，人力资源管理师的人才也是在不断增加的，而且更多需要专业性的人才。       考人力资源管理师怎么样之就业前景       一项薪酬调查显示，人力资源部门的月薪，总监一般为2万元至3万元;人力资源管理师一般在1万元左右，最高不超过2万元;薪酬经理、招聘经理为8000元至1.5万之间;绩效经理8000元至15000元，人事专员为2000元至4000元。中国大部分企业中的人事部门已转化为人力资源部门，而掌握专业人力资源管理知识，拥有职业资格证书的从业人员极其稀少。       考人力资源管理师怎么样之人力资源管理师人才缺口       据了解，HR人才的缺口在全国达50万人以上，仅上海保守估计缺口就在4万人左右，大连已达到3万人左右，全国已有13000多人参加了该职业的资格认证，该职业的人才已成为社会中的紧缺人才，经过专业培训，拥有资格证书的HR人才，已成为企业争夺的对象。       而在“亚洲最紧缺的30种人才”调查中，人力资源专业也位居其中，可见人力资源管理专业就业前景非常乐观。而且在未来几年内人力资源管理职位的薪酬水平，将有望继续上升。

       人力资源管理师领取时间       按照“社会效益第一，质量第一”的原则，职业资格双认证工作在自愿参加的前提下，实行全国统一标准、统一教材、统一命题、统一鉴定时间、统一证书核发。凡考核合格者，由劳动和社会保障厅颁发相应等级的职业资格证书，并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询。       人力资源管理师证书管理       人力资源管理师资格认证考试属中华人民共和国劳动和社会保障部举办、全国统一考试、政府认证的资格考试。是从事人力资源管理工作的国家标准。由于证书颁发方(国家劳动部)的权威和课程体系的有效，该证书获得了中国企业的普遍尊重，已逐步成为人力资源工作者的从业资格证书。       人力资源管理师考试注册信息       准注册人力资源管理师申请条件(共包括6个基础专业岗位任职资格)       一年以上工作经历，大专以上学历，人力资源工作者(含劳资、人事、组织干部等管理人员)，经过有关专业模块(包括企业培训、员工任用、绩效管理、薪酬福利和保险、劳动关系、职业生涯规划共六个准注册人力资源管理师认证模块)的培训并考试合格者，经加权录取即获得相关专业领域的准注册人力资源管理师职业资格认证证书。       注册人力资源管理师申请条件       大专以上学历，三年以上管理岗位工作经验，已累计取得三张准注册人力资源管理师认证证书，经本人申请，通过有关评审程序后，可获得注册人力资源管理师职业资格认证证书。       注册高级人力资源管理师申请条件       本科以上学历，五年以上人力资源相关管理工作经验，已取得注册人力资源管理师资格认证证书，须经过《人力资源战略规划》(高级必修)课程的培训和考试合格，通过条件审核和人力资源水平综合测试，可向职业资格认证中心提交申请和有关成果材料进行评审，评审通过后即获得注册高级人力资源管理师职业认证证书。

一、拟新增职业信息(按职业编码排序)(一)区块链工程技术人员(2-02-10-15)　　定义：从事区块链架构设计、底层技术、系统应用、系统测试、系统部署、运行维护的工程技术人员。　　主要工作任务：　　1.分析、研究分布式账本、非对称加密、共识机制、智能合约等技术;　　2.设计区块链平台架构，编写区块链技术报告;　　3.设计、开发区块链系统应用底层技术方案;　　4.设计、开发区块链性能评测指标及工具;　　5.处理区块链系统应用过程中的部署、调试、运行管理等问题;　　6.提供区块链技术咨询及服务。(二)社区网格员(3-01-01-06)　　定义：运用现代城市网络化管理技术，巡查、核实、上报、处置市政工程(公用)设施、市容环境、社会管理事务等方面的问题，并对相关信息进行采集、分析、处置的人员。　　主要工作任务：　　1.操作信息采集设备，巡查、发现网格内市政工程(公用)设施、市容环境、社会管理事务等方面的问题，受理相关群众举报;　　2.操作系统平台对发现或群众举报的网格内市政工程(公用)设施、市容环境、社会管理事务等方面的问题进行核实、上报、记录;　　3.研究网格内市政工程(公用)设施、市容环境、社会管理事务等方面问题的立案事宜，提出处置方案;　　4.负责通知问题相关的责任单位，并协助解决问题;　　5.核实上级通报的问题，协助责任单位处置，并反馈处置结果;　　6.收集、整理、分析相关信息、数据，提出网格内城市治理优化建议。(三)互联网营销师(4-01-02-07)　　定义：在数字化信息平台上，运用网络的交互性与传播公信力，对企业产品进行多平台营销推广的人员。　　主要工作任务：　　1.研究数字化平台的用户定位和运营方式;　　2.接受企业委托，对企业资质和产品质量等信息进行审核;　　3.选定相关产品，设计策划营销方案，制定佣金结算方式;　　4.搭建数字化营销场景，通过直播或短视频等形式对产品进行多平台营销推广;　　5.提升自身传播影响力，加强用户群体活跃度，促进产品从关注到购买的转化率;　　6.签订销售订单，结算销售货款;　　7.负责协调产品的售后服务;　　8.采集分析销售数据，对企业或产品提出优化性建议。　　本职业包含但不限于下列工种：　　直播销售员(四)信息安全测试员(4-04-04-04)　　定义：通过对评测目标的网络和系统进行渗透测试，发现安全问题并提出改进建议，使网络和系统免受恶意攻击的人员。　　主要工作任务：　　1.分析研究网络与信息系统安全攻防技术，并跟踪其发展变化;　　2.利用信息收集工具及技术手段，采集并分析评测目标的相关信息;　　3.制定评测目标的安全测试方案及实施计划;　　4.利用漏洞检测工具定位、识别评测目标存在的安全漏洞，并进行技术核查与评估;　　5.利用渗透工具对评测目标进行深度测试，验证安全漏洞引发的网络与系统安全隐患;　　6.编制安全评测报告，协助专业人员对评测目标进行安全恢复及技术改进。(五)区块链应用操作员(4-04-05-06)　　定义：运用区块链技术及工具，从事政务、金融、医疗、教育、养老等场景系统应用操作的人员。　　主要工作任务：　　1.分析、研究在区块链应用场景下的用户需求;　　2.设计系统应用的方案、流程、模型等;　　3.运用相关应用开发框架协助完成系统开发;　　4.测试系统的功能、安全、稳定性等;　　5.操作区块链服务平台上的系统应用;　　6.负责系统应用的监控、运维工作;　　7.收集、汇总系统应用操作中的问题。(六)核酸检测员(4-08-05-08)　　定义：使用仪器和试剂，对核酸样品进行管理、提取、检测并出具相应检测报告的人员。　　主要工作任务：　　1.负责样品的入库、存放和出库;　　2.提取、纯化核糖核酸或脱氧核糖核酸;　　3.对提取后的核酸进行实时荧光定量聚合酶链式反应检测;　　4.构建文库，并根据测序标准进行文库质量的检测与鉴定;　　5.使用高通量测序仪对核酸文库进行碱基序列的测定;　　6.分析高通量测序仪得出的数据并出具报告;　　7.对高速冷冻离心机、恒温震荡器、移液器等仪器进行日常清洁、维护和管理;　　8.配置、存放和管理核酸提取试剂、建库试剂和测序试剂。(七)在线学习服务师(4-13-99-02)　　定义：运用数字化学习平台(工具)，为学习者提供个性、精准、及时、有效的学习规划、学习指导、支持服务和评价反馈的人员。　　　　主要工作任务：　　1.对学习者进行学情分析，提出针对性的学习规划和学习建议;　　2.为学习者提供全方位、全周期的个性化指导、支持和课程管理服务，解决学习者学习过程中的技术、内容、方法等问题;　　3.负责在线学习的班级管理，为学习者建立和维护在线交互社群，激发学习者的学习动机，提高学习兴趣;　　4.运用分析和评价工具对学习者的学习活动和学习成果进行综合评价并及时反馈;　　5.根据学习者体验，对学习平台、学习工具、学习资源等提出优化建议。(八)社群健康助理员(4-14-01-04)　　定义：运用卫生健康及互联网知识技能，从事社群健康档案管理、宣教培训、就诊、保健咨询、代理、陪护及公共卫生事件事务处理的人员。　　主要工作内容：　　1.运用互联网共享卫生健康资源，提供健康咨询、培训、代理、监护及网约就诊、保健等服务;　　2.为社群成员建立健康档案，采集、上报健康风险因素及公共卫生健康信息;　　3.为社群成员提供健康探访、体检、就诊、转诊等代理或陪护服务;　　4.为患者提供预约挂号、缴费、取药、办理住院手续等协助服务;　　5.为有养生、体检、心理咨询等健康需求的社群成员推荐机构及技师，提供预约、出行陪护及接送等服务;　　6.开展社群卫生健康防护，提供消毒、清洁、送药、看护等防疫及生活保障服务，协助相关物资的登记、统计、购置、发放等工作;　　7.利用互联网技术参与公共卫生事件的健康预警、监视。(九)老年健康评估师(4-14-02-05)　　定义：为有需求的老年人提供生活活动能力、认知能力、精神状态等健康状况测量和健康照护需求评估的人员。　　主要工作任务：　　1.采集、记录老年人的基本信息和健康状况;　　2.评估老年人日常生活活动能力;　　3.测量与评估老年人认知能力、精神状态、感知觉与沟通能力、社会参与能力;　　4.依据测量与评估结果，确定老年人能力等级和健康照护需求;　　5.出具老年人能力综合评估和健康照护需求报告;　　6.提供老年人能力恢复和健康照护建议。(十)增材制造(3D打印)设备操作员L(6-20-99-00)　　定义：从事增材制造设备安装、调试、维修和保养，及生产操作和运行管理的人员。　　主要工作任务：　　1.安装、调试增材制造设备;　　2.操作增材制造设备进行生产，负责增材制造设备的运行管理;　　3.负责增材制造设备的故障排查、设备维修及保养;　　4.为客户提供设备操作和日常保养培训;　　5.协助客户解决设备常见问题，并收集客户反馈意见建议;　　6.分析研究增材制造设备生产过程中的技术问题。二、拟新增工种信息　　(一)在“心理咨询师(2-07-09-03)”职业下增设“心理干预指导师”工种。　　(二)在“互联网营销师(4-01-02-07)”职业下增设“直播销售员”工种。　　(三)在“道路客运汽车驾驶员(4-02-02-01)”职业下增设“汽车代驾员”工种。　　(四)在“网络与信息安全管理员(4-04-04-02)”职业下增设“互联网信息审核员”工种。　　(五)在“银行信贷员(4-05-01-02)”职业下增设“小微信贷员”工种。　　(六)在“企业人力资源管理师(4-07-03-04)”职业下增设“劳务派遣管理员”工种。　　(七)在“保健调理师(4-10-04-01)”职业下增设“中医健康管理师”工种。　　(八)在“壁画制作工(6-09-03-07)”职业下增设“泥板画创作员”工种。三、拟调整职业(工种)信息　　(一)将“公共卫生辅助服务人员(4-14-04)”小类下“公共卫生辅助服务员(4-14-04-00)”职业取消，将该职业下的“防疫员”“消毒员”和“公共场所卫生管理员”等工种上升为职业。具体为：“防疫员(4-14-04-01)”“消毒员(4-14-04-02)”和“公共场所卫生管理员(4-14-04-03)”。　　(二)将“电子竞技员(4-13-99-00)”的职业编码更改为“4-13-99-01”。　　针对上述信息，如有意见建议，请于2020年5月15日17时前通过电话、传真、电子邮件、信函等形式向中国就业培训技术指导中心反映(信函以到达日邮戳为准)。联 系 人：王小兵联系电话：010-84661082、84661080(传真)电子邮箱：biaozhunchu@cettic.gov.cn通信地址：北京市朝阳区育慧路3号(邮政编码：100101)中国就业培训技术指导中心 人力资源社会保障部职业技能鉴定中心2020年5月11日